为推动青少年学生读书行动深入开展，示范引导青少年学生爱读书、读好书、善读书，淇县积极开展中小学读书分享活动。各学校制定相应阅读目标，紧扣教师导读、学生阅读的推进模式，扎实开展读书活动。
打造阅读空间，营造书香校园。新建了北阳镇北阳中心小学和淇园中学等学校的校内图书馆，并扩充了全县校园图书馆20万册的图书采购计划，不断更新图书资源，满足学生和教师的阅读需求。淇县同济小学现有藏书4万多册，全县小学生人均藏书达28本，初中生人均藏书达36本。
教师引领阅读，树立榜样力量。淇县前进小学特成立教师成长书院，为教师开列书单，助推教师广泛阅读、深度阅读。淇县实验学校举办教师读书沙龙，通过教师的参与和示范，向学生展示阅读的魅力和价值。淇县前进小学每天早晨及课后延时服务时间段，全体师生用20-30分钟统一阅读《日有所诵》，做到朗朗上口，经典成诵。
开展阅读活动，丰富阅读体验。淇县太行小学推出“阅动太行心弦，墨香泽润成长”为主题的系列读书活动，涉及十二节气挂饰、制作小书签、好书推荐海报、古诗或寓言配画、名著人物汇、自制绘本等，参与量超人次。全县累计组织27场教育实践活动，参与量达余人次。
推动家庭阅读，拓展读书视野。淇县同济小学常态化开展父母学堂，“为爱赋能”家庭教育讲座，该校已举办10余场亲子阅读讲座。淇县同济小学陆续开发出10门教学资源，分别是《朝歌怀古》《走进朝歌，爱我家乡》《歌润童心》《朝歌成语》《朝歌典故》《廉洁从家出发》《廉洁诚信》《廉洁正行花语廉心》《朝歌名人》《朝歌姓氏》。(河南省淇县教体局杨强）
编辑：于好
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