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刚开学,初三的孩子们就要直面中考了。对于很多准备不充分的孩子来说,寒假结束,中考就像突然出现在眼前一般,让人猝不及防。

那么,初三的孩子应该如何科学有效地利用这三个月的时间来安排学习和生活呢?小编在这里针对每门学科整理了几条建议,希望对孩子们有所帮助。

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英语:每天进行10~15分钟听力训练

中考英语分为两个部分,其中30分的听力和口语的考查时间是在4月,计入中考总分,如能在这一考试中取得满分的成绩,可谓取得了中考这一战役的先锋胜利。

首先,从现在开始的一个多月的时间里,考生尽量保证每天有10~15分钟的听力训练,让自己保持最佳状态。在听力训练时,要特别注意关于数字、价格、日期、颜色等方面的信息听取。其次,面对口语训练时,一定要重视自己的发音准确性、朗读的流利性以及语调的自然流畅。只要考生给予这部分足够的重视,那么获得满分的机率还是很大的。

课堂永远是学生学习的主阵地。在复习课上,老师往往会将一个单元的几个课时内容甚至于几个单元的内容进行整合,拎出重点,并结合中考考点进行梳理和提升。中考对知识点的考查通常都不是孤立的,而是一环套一环的。所以熟悉考点以及出卷的模式都会对提高基础分大有裨益。

英语中考中的各类阅读题往往是决定中考是否能够获得高分的关键所在,而这一部分的能力也是最难以提升的。所以建议考生在平时每天尽量保证10分钟左右的训练时间,多积累生词。其实,中文的阅读能力及速度也会对英语阅读有非常重要的影响。对于曾经阅读过中文版的英语语篇,学生在答题时通常都能有较高的正确率。

数学:从历年中考试题中找课本的“影子”

第一轮复习(3月~4月初)

目前基本上都进入了第一轮复习,旨在夯实基础,稳定核心知识。具体需做到:

(1)以课时为单位,制定出详细的复习计划,每节课要复习什么知识点,做什么练习题,在复习开始之前就要做到心中有数。

(2)踏踏实实地熟记每个公式、性质、定理。切忌“眼高手低”。

(3)注重基础,立足课本,从历年的中考经典试题中寻找课本的“影子”。抓住教材,举一反三,触类旁通。

第二轮复习(4月初~5月上旬)

本轮复习应侧重培养数学能力,在第一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度。应努力做到:

(1)以专题复习为主,如填空题、选择题的专项练习,阅读理解型、开放探究型、实际应用型、几何代数综合型、研究性学习型等专题的练习,加强对中考题型的熟悉程度。

(2)重视方法思维的训练。对常用于数学解题的配方法、换元法、待定系数法等通法,在复习时应进行强化理解。

(3)综合复习中要寻求一题多解,积极地探求问题的最优解法。

(4)加强对实际问题的研究和学习。

(5)保证每周做一套或多套中考数学真题或模拟题。

第三轮复习(5月中旬~6月)

本轮复习已进入冲刺阶段,主要以模拟试题训练为主。这一阶段,重点是查漏补缺,提高综合解题能力,特别要进行考试技巧训练,进行答卷程序合理化,书写规范化训练。避免会做的题失分和考场慌乱等现象。




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